Para trabajar el campo de las relaciones funcionales es necesario ser capaz de reconocer, en primer lugar que en ciertas situaciones están involucradas cantidades cuyos valores están relacionados; en segundo lugar, que, en tales situaciones, la variación de una cantidad afecta la variación de la otra. Esta información se puede representar de forma verbal, gráfica, numérica o analítica. El manejo competente de este uso de la variable implica la capacidad de:
Reconocer las relaciones funcionales: representación analítica, gráfica o numérica.
Manipular lsa variables para determinar los valores o intervalos de variación que cada una puede tomar en términos de la otra.
Simbolizar situaciones que involucren una relación funcional.
Modelo de las 3UV María Trigueros, Sonia Ursini
Ejemplos de Objetivos de Aprendizaje
Grafica una recta cuando dada la ecuación en la forma pendiente-intersección.
Escribe una ecuación en la forma pendiente-intersección dada la gráfica de una recta.
Predice como al cambian los valores en una ecuación lineal se afectará la gráfica de la recta.
Predice como al cambiar la gráfica de una recta se afectará la ecuación.